英語個別対策日設定された話
ｇ3です。
ひとり設計事務所を営みます。
前回ブログ
高３チカラ子高校担任英語先生との
三者面談話の続きです。⤵
担任先生から
志望校の確認
夏休みの受験勉強体制の確認
これらが終わり
こちらからの質問をしました。
夏休みの英語対策について
チカラ子からは
文法の基礎固めという話をしましたが
先生からは
⤵
一番気になるのは
スピード
という話をいただきました。
そして
やってますか
ゼロ秒思考
と
先生はおっしゃいました。
母は、はじめ
？？？がとびましたが
担任先生と彼女が二者面談後に
持ち帰ったA4用紙画像が脳裏に！
ひたすら箇条書きにかかれた用紙
と
担任先生からいただいたペン⤵
ゼロ秒思考話とセットで
担任先生がお気に入りのペンを
いつもくださるのです～。
三者面談中ではありますが
母の思考は
その時の娘との会話を
たぐりよせて理解。
とはいえ
ゼロ秒思考は読んだことないので
帰宅後、ポチっとしました。⤵
そして
まだ届かないので
あっちゃんの頁でぱぱっと確認⤵
まっちゃん発言では？でしたが
基本わかりやすいYoutubeチャンネルが割とスキ
・・・
話を面談中に戻します。
そうですそうです。
担任先生が⤵
やってますか
ゼロ秒思考
チカラ子
⤵
はい～
⤴あきらかにお茶を濁す感じ・・・
先生は
英語を解くスピードと
彼女の丁寧さがかみ合っておらず
ゼロ秒思考から学びがあると
話していました。
⤴これ
帰り道で彼女に聞くと
ずっと聞いている話で
自分としてはピンとこないのだという
チカラ子
読むこともせず
言っているのだと分かりましたが
取り急ぎ母が読んでみましょの
ぽち⤴
そして
チカラ子からの質問にも
先生答えてくださいました。
コミュニケーション英語はとれる
英語表現はやや劣る
ゆえに
夏休みに文法のおさらいを問題集でしたい
それに対しては
問題集を提示いただく前に
お話がもうひとつありました。
⤵
英検２級をもう一度解いてみることです。
どこで
どんな問題に
時間がかかり
おとしているのか
英検問題でわかります！
なんなら今日午後一緒に解きますか
と先生。
チカラ子
大きく首を振りました・・・( ;∀;)
結局
夏期講習のため学校に来る日
先生と個別お約束。
先生のお話では
英検の問題はシンプルで
個人の英語の理解を先生が分析しやすいそうです。
それゆえ、一緒に解くことで
受験英語に的確なアドバイスが出来るのだとか。
そして最後に
薄い文法問題集をすすめていただき
三者面談終了です。
夏休みそうそう英語担任先生三者面談
先生にお会いするのは
入学式以来２度目
週末高校担当はJC主人ですし
こちらではPTAはしていませんので
回数は関係ありません。
教えていただくことを整理して伺い
丁寧にお伝えすることで
貴重な時間となりました。
ありがとうございました！
さぁ 夏休み！
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